17. august står hun klar for å ønske elever og lærere velkommen til et nytt skoleår. Frøytvedt, som kommer fra tilsvarende stilling ved Nordseter skole, ser frem til å ta fatt på oppgaven.
- Jeg gleder meg til å bli kjent med de ansatte, og til å ønske elevene velkommen første skoledag. Kort sagt ser jeg frem til å bli kjent med Grefsen-familien, forteller hun.
Erfaring fra hele skoleløpet
Med over 30 års fartstid i Osloskolen, har Frøytvedt variert og solid erfaring som lærer og leder. De siste ti årene har hun hatt ulike lederroller ved Nordseter skole, og fungert som rektor siden 2022. Nordstrand-skolen har rundt 1000 elever fra 1. til 10. trinn, mot 750 på Grefsen.
- Selv om Grefsen ikke er vesentlig mindre enn Nordseter når det gjelder antall elever og ansatte, håper jeg å få enda bedre innblikk i det som rører seg i skolehverdagen, både når det gjelder elever og ansatte, sier Frøytvedt.
Ved Nordseter ledet hun arbeidet med å etablere et nytt barnetrinn, etter at skolen gikk fra å være en ren ungdomsskole.
- Dette har gitt meg verdifull erfaring, både når det gjelder skoleutvikling, overgangene i skoleløpet og det å bygge gode strukturer og fellesskap over tid, opplyser hun.
Trygg og spennende overgang
Frøytvedt trekker også frem erfaringen fra ungdomstrinnet som nyttig.
– Det er en fordel å vite hva elevene går til etter sjuende trinn. Mange har et bilde av ungdomsskolen som ikke helt stemmer.
Hun utdyper:
– Det finnes nok fortsatt noen forestillinger om at ungdomsskolen er veldig annerledes enn barneskolen, med mye prøver, karakterer og anmerkninger, mens vurdering i dag først og fremst er en integrert del av læringen. For de fleste elever oppleves overgangen som både trygg og spennende.
En varm leder
Frøytvedt fastslår at hennes rolle som rektor stort sett er å støtte elevene gjennom lærerne. Hun ønsker å være en varm og inkluderende leder.
- Alle ansatte har viktige funksjoner, enten man jobber i eller utenfor klasserommet. Det å ha tillit til sine medarbeidere er helt avgjørende. Sammen med lærerne skal jeg som rektor sørge for skoleutvikling i profesjonsfellesskapet, men også være der som støtte når det butter imot.
Ruster elevene for fremtiden
Frøytvedt understreker at kjernen i skoleoppdraget er å sørge for at alle elever har et trygt og godt læringsmiljø, og at de får lære og utvikle seg i tråd med egne interesser og forutsetninger. Dette mener hun er grunnlaget for at elevene skal kunne ta aktivt del i fellesskapet og møte samfunnet rundt seg.
- Min hjertesak som rektor er å sørge for at elevene er rustet til å møte den verden som møter dem, som blir bare mer og mer kompleks. Jeg ønsker at de skal se verdien av fellesskap, demokrati, det å stå opp mot urettferdighet og være inkluderende.
- Gjennom skolens motto «sammen skaper vi fremtiden» skal vi sørge for å ruste dem best mulig for det som kommer, avrunder Frøytvedt.
Tekst: Ann Kristin Ohrstrand